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恭喜天辰学子斩获3封offer： 恭喜EXXX同学获得U.S.News排名第24的埃默里大学offer；陈*博和徐*哲同学获得QS排名9的伦敦大学学院offer；埃默里大学（EmoryUniversity)（EXXX同学offer）伦敦大学学院（UniversityCollegeLondon）（许*哲同学offer）（陈*博同学offer）2026学校介绍AURORA INTERNATIONAL ACADEMY伦敦大学学院（#9 QS2026全球大学综合排名）伦敦大学学院（UniversityCollegeLondon）简称：UCL，1826年创立于英国伦敦 ，是一所公立研究型大学，原名“伦敦大学”（LondonUniversity）。伦敦大学学院是伦敦大学联盟的创校学院、罗素大学集团和欧洲研究型大学联盟创始成员 ，也是金三角名校和G5之一。伦敦大学学院诞生了34位诺贝尔奖获得者和3位菲尔兹奖获得者，此外还不乏科学、政治以及文化等领域的名人。地理位置：UCL位于伦敦市中心，也是全欧洲最繁华的街区，北临大英图书馆、国王十字火车站、圣潘卡拉思火车站；南临大英博物馆、Soho、Chinatown；西临牛津街、摄政街；东临罗素广场、金融城。邻近大英博物馆，地理位置优越。此外，UCL的地理系是世界领先的教学和研究中心，重视实地课程教学和以研究为基础的学习。就业前景：2026年QS毕业生就业能力排名中，伦敦大学学院（UCL）的全英排名为第4。。一方面，伦敦是全球金融、艺术、科技等多个行业的中心，对各领域人才的需求旺盛，另一方面，伦敦大学学院设有职业咨询中心，为学生提供个人指导和职业规划，帮助他们提升就业竞争力。因此，伦敦大学学院毕业生拥有良好的就业前景。埃默里大学（#24 U.S.News2026全球大学综合排名）埃默里大学（EmoryUniversity），简称Emory,始建于1836年，美国顶尖私立研究型大学，素有"南方哈佛"美誉，是25所新常春藤联盟院校之一。2026年U.S.News美国最佳大学排名中，埃默里大学位列第24名。地理位置：主校区位于佐治亚州亚特兰大市德鲁伊山（DruidHills）。提供商学院、公共卫生学院、医学院等顶尖研究生院资源，与佐治亚理工学院合作“3+2工程双学位项目”（五年获两校学位）。依托优越的区位资源，学生可享受亚特兰大丰富的文化活动（如NBA比赛、艺术展览），参与CDC、埃默里医院的实习项目。牛津校区，作为埃默里大学的发源地，采用小而精的模式，占地354英亩，校园保留19世纪古典建筑风格，被形容为“世外桃源”。该校区容纳约一千名大一、大二的学生，以“文理密集型+小班研讨+早期领导力”为特色，为学生打下扎实学术基础与自主学习能力。完成大二学业后所有牛津学院的学生将会搬到亚特兰大主校区继续最后两年的课业。学术实力埃默里大学作为"南方哈佛"和"新常春藤"盟校，拥有多个全球顶尖专业，尤其在医学、公共卫生、商科、护理和生物医学工程领域实力超群。医学、公卫、生物科研是Emory的王牌资源，Goizueta商学院：南部地区就业力最强之一：NellHodgsonWoodruff护理学院成立于1905年美国最早开设护理博士项目的学院之一2025年获美国国家护理联盟"卓越中心"称号全美排名第一的护理学硕士项目(MSN/MN)全美第二的护理学本科(BSN)项目Rollins公共卫生学院全美第二的公共卫生学院(2026年USNews)核心专业(流行病学/生物统计学/全球健康)均排名全美前5毕业生多进入CDC、世卫组织等国际机构医学院(SchoolofMedicine)全美前10医学院(研究型)全美医学院第3名(基础医疗)东南部最大的学术医疗中心与CDC紧密合作，传染病研究全球领先Goizueta商学院全美第12的本科商科项目(2026年USNews)本科BBA项目全美第(2026年USNews)EMBA项目排名第12位(2026年USNews)纽约投行高管为学生提供一对一职业指导如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息，家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯！*综合内容来源学校，如有不妥，请告知。
天辰国际教育 | 2026早申喜报｜天辰学子喜获1份埃默里大学和2份伦敦大学学院offer！
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VPA——————Exhibition学期末的校园，许多充满巧思的学习成果悄然出现在走廊、教室与公共空间，吸引着师生与家长们驻足流连。这些由各教学组老师们精心策划、布置的展览，如同散落在校园各处的珍珠，从不同侧面映照出孩子们本学期的探究足迹、思维火花与成长光芒。我们将其汇集于此，与您共同回顾这份由师生共同谱写的收获篇章。UOITransdisciplinaryInquiry:Student-LedActionAddressingGlobalIssuesUOI超学科探究：以少年行动，回应全球议题在五年级，一场以联合国可持续发展目标（SDGs）为框架的深度探究成果，展现了学子们宽广的视野与切实的担当。十个小组聚焦不同的全球性议题，完整呈现了从问题调研、根源剖析到方案提出的探究全过程。尤为动人的是，孩子们将知识转化为了真实的行动。关注网络安全的小组主动走进四年级课堂，通过自制互动课件、真实案例与趣味问答，成为小小宣讲员，并设计了创意绘画活动，让知识在互动中传递。其他小组也各展所长：有的发起节约粮食倡议，有的动手进行净水实验，有的设计健康游戏……这些项目超越了课业本身，是IB教育中同理心、协作力与行动力的生动实践，也让孩子们深刻体会到，学习的目标是为了让世界变得更美好。ChineseLanguage:CultivatingCulturalLiteracythroughMeaningfulDialogueandCreativeExpression语文：在深度对话与创意表达中涵养人文底蕴语文学科的展示，如同一场与文字和文化的深度对话，体现了从语言工具到文学审美、文化认同的多元探索。低段的孩子们展现了从课本到生活的奇妙迁移。一年级的同学从《比尾巴》出发，结合动物探究主题，创作出温馨的“家庭成员比大小”儿歌。二年级的孩子则在星空主题下，化身为小小故事家，为想象的星座动物编写灵动有趣的冒险故事。中高段的同学们则更专注于文本的深度解读与个性化表达。三年级学生以典范散文为引，学习用细腻的观察和情感铺陈来抒写自己的生活片段。五年级的唐诗单元学习则超越了背诵释义，学生们走进诗人的人生与时代，并借助《普鲁斯特问卷》《人生地图》等创新形式进行迁移创作，甚至结合当代视角大胆探讨“李白是否适合当语文老师”，在批判性思维与创意写作中，让古典文学焕发新的生命力。Mathematics:WhereLogicMeetsAesthetics数学：当逻辑与美学相遇数学展览充满了艺术与思维的碰撞。学生们化身为“数学艺术家”，通过“分数马赛克”和“蒙德里安风格分数画”等项目，将抽象的分数、几何知识转化为精美的视觉作品。在创作中，孩子们需要精确计算色块比例，理解等值分数、分数加减法以及整体与部分的关系。他们将数据以图表形式严谨复盘，同时又赋予作品独特的艺术个性。这一过程打破了数学枯燥的刻板印象，成功实践了STEAM教育理念，让学生们在色彩与形状的搭配中，深刻感受到数学内在的逻辑之美与创造之乐。VisualArts:DevelopingVisualLanguage,UnleashingExpressiveConfidence视觉艺术：建立视觉语言，释放表达自信视觉艺术展览则系统呈现了学生们艺术素养的积淀。围绕对比、色彩与结构的核心学习，孩子们尝试用光影、冷暖来传达情绪，让色彩成为有意识的表达语言。从对经典图案（如“生命之花”）的精密绘制，到学习大师马蒂斯的拼贴手法；从绘画中的构图与景深探索，到编织、皮影中的手工叙事——展览清晰展现了孩子们如何学习“像艺术家一样思考”，并逐步掌握用视觉语言自信表达的能力。每一件作品，都是观察力、耐心与创造力的结晶。这些悄然绽放在校园各处的成果，是日常教学最真实的缩影。我们欣喜地看到，孩子们在自主探究中关怀世界，在深度阅读中思接千载，在逻辑与艺术的融合中创新，在视觉表达中找到自信。感谢各位老师的精心引导与每位孩子的全情投入，让我们共同珍藏这份成长的喜悦，并期待下一段探索旅程。如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息，家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯！*综合内容来源学校，如有不妥，请告知。
丽林维育学校(VPA) | 校园里，悄然绽放的成长风景 | VPA期末学习成果展拾珍
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