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瑞得福国际学校丨8.23校长信 Principal's Newsletter丨又是元气满满的一周
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Sayaka在职业日活动中学习非遗绒花制作无数深圳中考家长都有同款焦虑:公立高中作息、课程全盘标准化,所有人统一刷题冲分数,孩子没有自主探索的空间。内向、擅长深度思考的孩子,在集体化应试环境里不断自我内耗,被迫迎合外向活跃的社交标准,慢慢丢失主动求知的热情。Sayaka正是这样的孩子,中考后她进入传统普高,紧凑的应试节奏、固定的文科背诵任务让她倍感压抑。学校只以分数评判优劣,从不引导学生思考兴趣与未来方向。权衡之下,父母选择送她转入华朗国际G1年级,希望孩子能在尊重个性、允许自主成长的教育环境中成长。而学校搭建松紧平衡的管理体系,既给予学生自由,也同步培养自律能力。华朗国际的同学们友善包容、相互照顾,导师们也悉心关注每一位转轨的同学,因此Sayaka顺利完成转轨适应,在这里交到朋友,也在学院中找到归属感。她坦言:四年最大蜕变,是与自己和解。从前她会因身边同学外向好动感到迷茫,担忧自己是否应该“开朗”一些,融入热闹集体;而华朗国际包容多元的氛围,不设“外向才优秀”的评判模板,让独处深耕、慢热安静的特质一样被看见。在这里,她不再为社交自我消耗,学会独立规划学习、主动思考未来,拥有了应试教育很难培育的自主意识。Sayaka在WorldScholarsCup赛事现场很多转轨家长担心:普高理科偏重背诵,孩子缺乏实验实操,难以跟上国际课程。华朗国际采用分层教学、理论结合实操的培养模式,让物理、化学形成完整教学闭环。物理:系统化课堂稳步夯实优势物理老师从G1陪伴学生直至A2,授课逻辑清晰,作业量精准匹配课堂内容,课后统一讲评复盘。长期体系化训练下,物理成为Sayaka学得最轻松、最有底气的优势学科。化学:开放实验室,支持学生自主科研化学老师摒弃死记硬背的授课模式,校内实验室常年对学生开放,鼓励学生自主设计实验、落地专属课题。老师愿意利用课余时间为学生一对一补课,主动引导学生提问、试错探究。换上实验白大褂、防护护具Sayaka在实验室严谨操作化学实验依托校内实验资源,Sayaka完成两段完整EPQ课题:一是霸王茶姬纯茶咖啡因滴定检测,二是独立材料化学专项研究;她还连续多年组队参与校内科学展,荧光化学反应等实践项目,让书本理论转化为真实的学术经历。在G1、G2阶段,我们并不强制高强度刷题,而是开设海边研学、美术手作、羽毛球、校内咖啡厅实践、万圣节cos等丰富活动。让低年级的同学开展多元探索,平衡成长与学业,有充足的试错与探索时间,找准自身热爱。这样也最大程度避免升学季临时拼凑活动素材,选择志愿方向时毫无头绪的问题。Sayaka在物理研学中沉浸式体验科普设备国际申请同质化严重,流水线竞赛很难让招生官留下深刻印象。华朗国际搭建从低年级铺垫到A2冲刺的完整升学链路,科研积累、升学规划双线并行。Sayaka用黏土亲手制作神经元模型原创EPQ打造独家申请亮点区别于模板化课题,Sayaka两项化学研究均取材日常生活,奶茶饮品检测课题完整覆盖实验操作、数据测算、论文撰写全流程,是文书最核心的特色素材;升学导师结合她的选课短板,帮她避开高数难度较高的工程方向,精准锁定适配自身的化学赛道。Sayaka与Chole在赛后合影常态化理科实践积累履历校内每年举办科学展,划分物理、化学、生物三大赛道;学校定期同步各个学科的竞赛资讯,并向学生们开展宣讲,引导同学们按需参与,并接受校内的竞赛辅导培训,循序渐进搭建连贯的学术成长履历。Sayaka在科学展中汇报小组课题升学导师全阶段一对一指导在华朗国际,我们开设完整的升学指导课程与全程的升学指导:从提前科普各类项目的含金量,督促低年级尽早积累科研经历,到规划竞赛进阶路径、深化个人简历厚度,再到申请节点提醒、文书写作逐句批注修改。比起打造一个完美的“升学人设”,我们更多做的是引导与看见的角色,去关注学生真实成长故事,让文书有细节、有温度、有记忆点。SHIA为不同年级同学开设定制化的升学课堂01焦虑1:应试环境压抑孩子性格传统高中采用单一评价标准,内向慢热的孩子极易陷入自卑内耗。华朗国际不设立“标准优秀学生”模板,接纳多元性格,让孩子坦然接纳自我、自在成长。02焦虑2:理科学习只会纸上刷题学校提供完整实验配套,以及丰富的动手科研机会。配备专业实验室,支持学生自主原创课题,打造同龄人难以复制的申请优势。03焦虑3:低年级疯狂内卷,升学季临时冲刺本校采用“低年级充分探索、高年级全力冲刺”的培养节奏,提前沉淀完整成长线,缓解学生与家长的双重压力。从在普高被动刷题、自我怀疑的内向女孩,到手握原创化学科研经历、清晰规划海外申请的学子,Sayaka的四年蜕变,正是华朗国际全人包容教育的真实缩影。在这里,我们尊重每一种性格,不用单一分数定义成长;给内向者潜心深耕的安静空间,给好奇者动手实践的实验平台,给迷茫学子长期稳定的升学指引。尊重孩子本真的模样,循序渐进培育独立思考,才是适合孩子的理想教育。如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息,家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯!*综合内容来源学校,如有不妥,请告知。
深圳市华朗学校 | 普高转轨华朗国际逆袭G5名校|Sayaka用生活化科研走出专属升学路径
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新福景校园里,每个孩子都有属于自己的成长节奏。手握香港科技大学、香港城市大学、爱丁堡大学、墨尔本大学等多所世界名校的录取通知,专业覆盖机械工程、人工智能、材料科学等多个前沿方向。今天,让我们走进她的故事——张一洋(Eva),一位用行动诠释“文理兼修”的女孩,在福景这片土壤上,长成了自己最好的模样。01成绩从D到A*:那一年的绝地反击刚转入新福景时,张一洋说心里还没底。还没等完全适应新环境,赵彬哲校长的数学课就给了她当头一棒——第一次考试成绩出来,她是班里唯一的D。“那时候特别焦虑,觉得自己怎么追都追不上。”她回忆道。但赵校没有忽略这个落在后面的孩子。课余时间里,她常常单独给张一洋补习,耐着性子梳理一个个知识点,陪着她一点一点补齐进度。到了申请季,赵校又陪着她逐一翻看香港各大院校官网,结合她的情况筛选适配专业、细致规划方向,那份沉甸甸的录取通知,便是在这些细碎的铺垫中成形的。02崩溃与支撑:那些被接住的时刻如果说学业上的困难还能咬着牙扛过去,情绪上的崩溃才是最难熬的。张一洋一边准备在冬季考,一边撰写文书、选专业、备战雅思,事情挤在一起,她对未来满心迷茫。“那段时间我真的忍不住大哭过。”她说。第一个发现她状态不对的,是导师张雨婷。"她总是能及时察觉到我的情绪,她说没关系,失败只是一时的。"平日里,她们更像是无话不谈的朋友。”张老师总是理性地帮她剖析问题,给出中肯的建议。"她给了我十足的底气和勇气。"学业上的托举同样不曾缺席。物理成绩稳步提升的背后,是龚艳芬老师常常利用课余时间耐心为她点拨解惑。从情绪的陪伴到学业的支撑,新福景的每一位老师都在用自己的方式,接住她,把她推回向上的轨道。03暖意与归属:福景大家庭的日常在新福景的日子里,班集体就像一个和睦的大家庭。当她因为成绩不理想而低落时,有同学把自己整理的笔记塞到她手里说"我们一起看"。那段时间,大家用最自然的方式让她知道:你不是一个人。而每逢圣诞、万圣节,学校都会筹办丰富多彩的特色活动,教室里挂满彩带和铃铛,走廊里满是笑声和"trickortreat"的嬉闹。冬至、跨年时,食堂腾出长桌,全班师生围在一起包饺子、煮汤圆,成品歪歪扭扭却谁也不嫌弃,大家边吃边聊这一年的趣事。身处这样温馨融洽的氛围里,张一洋时时刻刻都能感受到福景独有的暖意。04尝试与突破:赛场和远方的历练在学校老师的鼓励下,张一洋开始在各个领域大胆尝试。她前往香港大学参与金融大数据分析暑期项目,沉浸式体验名校学术氛围;为深耕工科方向,她又先后进入两家企业开展专业实习,在真实的工作场景中打磨实践能力。在老师的带领下,她参加NEC全美经济学挑战赛,围绕石油燃料对经济实体的影响展开研究。凭借出色的批判性思维与团队协作,一举拿下团队金奖,随后又在NEC全国总决赛中斩获铜奖。而在人文艺术领域,她连续三年参加香港世界文艺交流大赛,累计摘得三项金奖、一项银奖,文理并进,在她身上有了真实的注脚。从课堂到赛场,从校园到企业,每一次尝试的背后,都有新福景老师们的悉心指引与全力托举。正是学校搭建的广阔平台、提供的丰富资源,让她得以在不同领域自由探索、勇敢突破。05给予与回馈:把温暖传递下去在新福景组织的AS研学活动中,张一洋担任队长,带领班级回到家乡汕尾支教。她借助AI课件为渔村小学的孩子们带去《女生自我保护》主题课堂,又走进社区设计水墨手绘扇子课程,带领儿童感受传统文化魅力。她更是牵头家乡助学支教项目,不仅设计青少年互动课程、组织独居老人物资捐赠,还长期资助一名五年级学生完成两年学业,同时制作宣传短视频,让爱心故事被更多人看见。支教途中难免遇到突发状况,磨砺了她的沟通能力与应变能力。从当初被老师们托举着前行,到如今躬身去温暖他人,这是新福景给予她的另一种成长。张一洋的成长轨迹,映照着新福景“文理兼修、全面发展”的育人底色。愿她带着这份底气,在工科与人工智能的天地里,继续奔赴属于自己的广阔山海。如果您想要提前了解关于国际学校的全面信息,家长们可以扫码关注“帮你择校”公众号了解国际学校新资讯!*综合内容来源学校,如有不妥,请告知。
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